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美联储缩表恐让亚洲收益率曲线陡峭,小伙为摆摊老人说话被暴揍 官方:打人者非城管,体育律,足协引援调节费 或与慈善法相冲突,夫妻辱骂法官打法警受审 妻子当庭认罪求轻判

国际象棋重返全运会 田红卫：让我们再上新台阶

夏联长三角挑战赛-浙江68-62胜同曦取开门红

为什么中国共产党执政是历史和人民的选择

在教学中，我带领学生回顾历史，围绕20世纪初三种不同的建国方案搜集素材，充分了解中国共产党领导中国人民取得革命胜利的奋斗历程。各班采用了不同的方式，有的到图书馆、档案馆查阅宪法及有关档案文献；有的到博物馆观看《复兴之路》等主题展览；有的观看《我们走在大路上》等纪录片；有的去参观香山革命纪念馆，重温“进京赶考”的故事。在此基础上，与大家一起讨论为什么只有中国共产党所提出的方案，才是真正能够使中国摆脱半殖民地半封建社会的有效方案。课后，学生写道：“纵观历史，中国共产党自成立以来，始终与人民一道，领导了反帝反封建的胜利，完成了社会主义改造，开创了社会主义现代化历程。着眼今日，中国共产党始终作为人民的先锋队，不断加强谋大局、把方向的能力。”回看走过的路，比较别人的路，眺望前行的路，通过生动、深入、具体的纵横比较，把社会主义道路、理论、制度与我国社会历史发展结合在一起，真正在学理层面说明社会主义适合我国国情，使学生认同“只有社会主义才能救中国”，坚定理想信念。

西安市徐市长宣布科博会盛大开幕！

花店老板想挣手续费帮人代还信用卡被骗9000元

“家里的饮水情况怎么样了？生活上有什么困难多和我说说。”

1日上午，广西隆安县南圩镇党委书记莫雄礼到辖区万朗村贫困户黄日芬家走访。十九届四中全会的召开，让这名壮族基层干部倍受鼓舞。

英媒：欧洲议会要求欧盟暂停土耳其入欧谈判

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（小标题）从“人进鸟退”到“鸟进人退”

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京张铁路特大桥19年底完成 将服务于北京冬奥会

“有趣”不仅体现在日常教学环节

也体现在考试评价环节。2018年，我结合马克思诞辰200周年及《共产党宣言》发表170周年的背景，命制了一道试题。试题以陈望道的故事为背景，他因全神贯注翻译《共产党宣言》，吃了墨汁却依然觉得十分香甜，从而留下了“真理的味道是甜的”这样一个典故。试题要求学生运用所学知识，说明真理的味道为何是甜的？这则故事启示学生，真理指的是马克思主义及其中国化的一系列重大理论成果，使学生明确这一科学理论体系为中国带来的巨大变化。尽管毕业已经一年多了，但很多学生依然记得这道试题，记得“共产党宣言”“真理”“是甜的”，可见他们心中已经种下了信仰的种子。相比于晦涩枯燥的理论说教，富有人文情怀、亲切人心的故事具有可观、可感、真实、鲜活的特点，更容易引起学生的共鸣，形成道德情感。

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为什么中国共产党执政是历史和人民的选择

在教学中，我带领学生回顾历史，围绕20世纪初三种不同的建国方案搜集素材，充分了解中国共产党领导中国人民取得革命胜利的奋斗历程。各班采用了不同的方式，有的到图书馆、档案馆查阅宪法及有关档案文献；有的到博物馆观看《复兴之路》等主题展览；有的观看《我们走在大路上》等纪录片；有的去参观香山革命纪念馆，重温“进京赶考”的故事。在此基础上，与大家一起讨论为什么只有中国共产党所提出的方案，才是真正能够使中国摆脱半殖民地半封建社会的有效方案。课后，学生写道：“纵观历史，中国共产党自成立以来，始终与人民一道，领导了反帝反封建的胜利，完成了社会主义改造，开创了社会主义现代化历程。着眼今日，中国共产党始终作为人民的先锋队，不断加强谋大局、把方向的能力。”回看走过的路，比较别人的路，眺望前行的路，通过生动、深入、具体的纵横比较，把社会主义道路、理论、制度与我国社会历史发展结合在一起，真正在学理层面说明社会主义适合我国国情，使学生认同“只有社会主义才能救中国”，坚定理想信念。

贾跃亭离场 乐视进入孙宏斌收“网”时刻？

贾跃亭辞去乐视网董事长 孙宏斌入局

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9月份以来，A股开启震荡模式，前期风险正在逐步消化。资本市场改革持续推进，提振投资者信心，风险偏好得以修复，外围环境偏暖持续利好A股。对于后市建议重点关注以下两条主线：一、把握MSCI扩容行情；二、紧握新兴产业主线。

辽宁舰今晨抵港 香港市民：作为中国人好开心(图)

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“有趣”不仅体现在日常教学环节

也体现在考试评价环节。2018年，我结合马克思诞辰200周年及《共产党宣言》发表170周年的背景，命制了一道试题。试题以陈望道的故事为背景，他因全神贯注翻译《共产党宣言》，吃了墨汁却依然觉得十分香甜，从而留下了“真理的味道是甜的”这样一个典故。试题要求学生运用所学知识，说明真理的味道为何是甜的？这则故事启示学生，真理指的是马克思主义及其中国化的一系列重大理论成果，使学生明确这一科学理论体系为中国带来的巨大变化。尽管毕业已经一年多了，但很多学生依然记得这道试题，记得“共产党宣言”“真理”“是甜的”，可见他们心中已经种下了信仰的种子。相比于晦涩枯燥的理论说教，富有人文情怀、亲切人心的故事具有可观、可感、真实、鲜活的特点，更容易引起学生的共鸣，形成道德情感。

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